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ZEC n°1 | Cogito

PAR AGATHE MALLAISÉ & JOËL KÉROUANTON

LA PROBLÉMATIQUE DE LA ZEC, ÉDITION 2016

Lors du premier cycle qui vient de s’achever – une expérience réussie au regard de l’intensité des échanges, de l’implication et l’inventivité des lecteurs -, nous avons été confrontés à un problème majeur prévisible : un écart infini entre les échanges et la critique littéraire produite au final. S’il est évident que tout ne peut être restitué (ce n’est d’ailleurs pas souhaitable puisque les échanges n’ont pas vocation à être publics), cet écart infini amène certains lecteurs à penser la critique littéraire à dimension participative comme « impossible ».

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